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Le partenariat et le processus des accords des sous-récipiendaires
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Le partenariat et le processus des accords des sous-récipiendaires
Les mécanismes de financement deviennent de plus en plus complexes. Pour s’y retrouver dans la complexité du processus des accords des sous-récipiendaires tout en assurant la qualité, la cohérence,...
Échange d’apprentissage en matière de gestion des connaissances entre CRS Rwanda et CRS Togo
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Monseigneur Dominique Guigbile a été ordonné évêque du diocèse de Dapaong, au Togo, en février 2017. À l'époque, ledit diocèse était confronté à un déficit budgétaire important sur deux ans. L’évêque...
LE RENFORCEMENT DES CAPACITÉS EN CAS D’URGENCE : LE VOLCAN DE FEU AU GUATEMALA
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En 2018, le Guatemala a connu l’éruption du Volcan de Feu, événement considéré par l’UNISDR (Bureau des Nations Unies pour la prévention des catastrophes) comme la pire catastrophe naturelle ayant eu...
Communauté d’apprentissage de SAPLING: Le développement des compétences des jeunes au Bangladesh
Article
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En septembre 2015, l’USAID (Agence des États-Unis pour le développement international) a attribué à Helen Keller International (HKI) un accord de coopération pour diriger l’activité de développement...